第十三届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛圆满落幕。我校师生团队凭借扎实的专业基础、出色的创新能力和卓越的团队协作，在本次大赛中再创佳绩，荣获多项国家级奖项，充分展示了我校在高等工程教育与技能培训领域的雄厚实力和丰硕成果。

本届大赛作为国内图学类课程最高级别的国家级赛事，吸引了来自全国数百所高校的数万名师生参与，竞争异常激烈。大赛旨在探索先进成图技术发展方向，创新产品信息建模方法，全面提升大学生的综合素质与创新能力，是检验高校工程图学教学改革成效和人才培养质量的重要平台。

在备赛过程中，我校高度重视，由相关学院牵头，组建了由经验丰富的专业教师构成的指导团队。指导团队制定了科学系统的培训方案，将理论教学、软件操作、项目实践与创新思维培养深度融合。培训内容不仅涵盖了二维工程制图、三维数字化建模等核心技能，更加强调了对国家标准、设计思维以及跨学科综合应用能力的锤炼。通过举办校内选拔赛、模拟训练、专题研讨等多种形式，有效提升了参赛学生的技术水平和实战能力。这种以赛促教、以赛促学的培训模式，已成为我校创新实践教学和卓越工程师培养的特色路径。

比赛中，我校学子沉着应战，精准运用先进设计软件，高质量完成了复杂零件建模、装配设计、工程图生成及轻量化设计等多项挑战任务。他们的作品设计新颖、表达规范、技术运用娴熟，赢得了评委专家的高度认可。我校代表队斩获团体奖项X项，个人单项奖XX项，成绩较往年有显著提升，延续了我校在该项赛事中的传统优势。

此次佳绩的取得，是我校长期坚持深化教育教学改革、强化实践育人环节的必然结果。它体现了我校在“新工科”建设背景下，对先进成图技术与产品信息建模这一现代工程语言的高度重视，也反映了学校在高等教育培训中，注重将前沿技术、行业标准与创新能力培养紧密结合的成功实践。通过参与此类高水平竞赛，学生不仅巩固了专业知识，锻炼了解决复杂工程问题的能力，更激发了科技报国的使命感和追求卓越的精神。

我校将继续以国家级学科竞赛为重要抓手，不断优化人才培养体系，升级实践教学平台，深化产教融合，将竞赛中的先进理念、技术要求和创新思维反馈于日常教学与培训之中。我们将致力于培养更多具备国际视野、精湛技能和强烈创新意识的高素质工程人才，为推动制造业转型升级和国家创新发展贡献更大的力量。此次“高教杯”的累累硕果，必将激励更多师生投身工程实践与技术创新，续写我校高等工程教育的新篇章。